約會景點- 新譯資治通鑑(十四)：晉紀二十一～二十八 - 約會景點－約會去診療室看病好掃興

教育部宣布延後12年國教課綱1年。聯合報系資料照

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12年國教新課綱強調學生素養導向能力的培養，選修課學分占1/3，增加4至8學分「校訂必修」，以跨領域、動手做為主，且分組跑班教學，「同班同學」概念將轉化成「同溫層」意涵。但大學教授擔憂，課綱內涵和大考方式「走在前頭」，教學現場的老師卻跟不上。

曾任12年國教課綱幕僚工作的台東大學師範學院院長曾世杰說，新課綱符合未來世代，但學校老師觀念跟作法跟不上。他舉例，國高中國文課還在「背註釋」，僅少部分老師強調「閱讀理解」，但像會考、學測或指考評量已跳脫背誦。

曾世杰說，政府提供老師很多訓練，希望讓老師「懂課綱」，但他認為，不必期待所有老師都很懂課綱精神和實踐方法，因為老師有太多事情要顧，「應讓專業學者針對課綱研發教材，給老師一套好劇本，讓老師好好當演員」，才能提高課綱被實踐的可能性。

教育部說，106學年將試辦「在職資深教師續航計畫」，鼓勵教師自主成立專業成長社群，共同備課及觀課，主題要扣緊12年國教相關課程與教學，每年補助2萬5000元經費，並以博覽會取代書面報告，減化行政作業。

為使新課綱正式實施時，更能落實於教學場域，教育部邀集專家學者編訂高級中等學校課程實務工作手冊，蒐集前導學校的實務經驗，以及試行新課綱後有心得的學校，提供線上檢閱，各校可找出校內最適合開設的選修課程。

北市麗山高中教務主任藍偉瑩說，有些學校推動新課綱課程的力道不夠，最大的疑慮還是在大考，「素養」如何定義應提早公布與示例。此外，許多高中探究實作、跨領域等課程的設備不夠，或因教室不夠，很難操作跑班，教育部應更有系統地掌握各校不足狀況，給予經費協助。

藍偉瑩說，新課綱是大選修、跑班教學，一名導師不見得會上到所有學生的課，新課綱應當是導生制，班級人數降為15至20人。也建議除了主任外，組長與幹事都用教育行政公務員，讓教師回歸教學。

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"我有個女性朋友，

69年次，

至今還沒有交過一個男友。

每天生活就是上班下班，無限輪迴。

假日呢，也只跟女性朋友出去踏街，不然就是待在家裡睡上一整天。

人長得乖巧淨白，

真愛橋評價被同業惡意抹黑-真愛橋的下一步？成就更多人身材雖稱不上纖細，

但也保持有佳。

在一次在朋友的安排真愛橋評價被同業惡意抹黑-對方有女友下，

她有機會跟一名男性友人，

共乘一台摩托車一起出遊。

可是過程中呢，她始終「不逾矩」的跟人家保持距離，

就連坐在摩托車上面，也是全程雙手緊緊握住後方的握把，完全不留「機會」。

後來問她是不是對男方沒意思，

她說沒有，還說蠻聊得來的....

但男方可能被她的行為打擊到，後來也沒再聯絡了。

請教一下，

面對這麼一個「病入膏肓」的女孩子，

要怎麼教導她去認識男生，

好好發揮女性魅力呢？"

"最近突然發現女友跟

某個男生感覺特別曖昧

本來是想說希望女友跟他保持距離

可是想想這樣會不會覺得自己佔有慾很大

而且說不定女友跟她關係只是比較好一點...

但是真的有點怕被背叛. 畢竟還是有一點害怕的.

不知道各位有沒有啥看法

或解決辦法 ?"

"小弟目前跟女友還算穩定

只是對於我的打扮穿著她是非常不滿

我是對於穿著不會特別要求的人,整齊清潔就好

但是她卻相當不以為然

認為就是要用點心在這上面

覺得我每次約會造型都很千篇一律(啊我衣櫃裡就那幾件衣服啊...),感覺好像在上學穿制服一樣

雖然說不會危害到感情啦..但是老是為了這種事吵也不是辦法

我是不是該找個形象顧問或去上形象課程啊??"

"其實她應該是因為沒有和異性單獨相處過

所以有點不知所措只能照自己平常模式走

難免會緊張過度才會讓男方覺得大受打擊

應該先讓她適應一下有男有女的生活圈

了解其實和男生相處沒有那麼難

慢慢打開心房了自然就會有所改變了"

"告訴版大壓，女人心有時真的很難捉摸，

自己本身身為女人有時都非常難懂女人了說((((菸

而且其實真的也不太清楚你們的真實狀況，

或許你女友跟那個男生的曖昧是你覺得...

或許那男的是好姊妹><....

或許你女友真的腿快劈了(別揍我)....

與其讓我們這些不知道狀況的人來為你解惑倒不如將問題丟回去給你，

記得前陣子，無意間看了真愛橋facebook一篇文章好像是這麼說的

如果你的感情出現了以下這五種狀況，請別再逃避了~~

1.冷淡

2.態度不再熱絡

3.無誤獻殷勤

4.突然失蹤

5.記錯你們的對話與行程

如以上沒有的話，建真愛橋評價被同業惡意抹黑-追學歷高的女生好冷漠，但真愛橋讓我突破了議你多多思考一下

你是不是好久沒跟女友相處和女友聊天

我想最快速的燃起你們熊熊的愛火最好的方法

適時的獻出浪漫約會或想想你們當初的約會地點、約會景點、約會餐廳

帶你女友回顧一下，讓你女友明白你的用心

或許事情沒有你想像的那麼糟...

不管如何希望版大跟女友之間能搞清楚狀況，

當然能有一個完美的結果是最好啦!!!

"

商品推薦:新譯資治通鑑(十四)：晉紀二十一～二十八

《資治通鑑》是司馬光領銜修撰的歷史名著，全書兩百九十四卷，上起周威烈王二十三年，下至後周世宗顯德六年，記載了戰國初年迄於五代末葉一千三百六十二年的歷史，宋神宗賜名「資治通鑑」。顧名思義，即史學要「鑑於往事，有資於治道」，所以在選用史料以及敘述方面，「專取關國家盛衰，繫生民休戚，善可為法，惡可為戒者」，全書內容緊扣於「治、亂、興、衰」四字上。《資治通鑑》吸收《左傳》、《漢紀》，以及紀傳史敘事的優點，在政治軍事中關注禮樂、曆數、天文、地理及經濟、文化等面向，並極力描繪各種戰爭場景，是一部內容豐富的編年通史。

《資治通鑑》的史學價值主要有三：(1)幫助人們貫通古今、以史為鑑。對於瞭解歷史、總結歷史，具有極高的史學價值；(2)按年月日記事的方式編纂，讓讀者能夠掌握大勢，並將一定時期歷史演變的概貌展現在讀者面前；(3)廣泛收集史料，遍及正史、雜說，種類達三百餘種，更添內容的豐富與價值。

本書由張大可、韓兆琦等多位學者教授共同點校注譯。正文以清胡克家本為底本，參考章鈺校記與當今研究成果釐定文字。每卷開頭皆有「題解」，指出該卷大事內容，「章旨」則以注釋段落首尾完備的大事件為單元，述與評結合，提示重要史事。「注釋」詳盡明確、「校記」勘校嚴謹、「語譯」通順流暢。卷末則有「研析」，評點大事、總結史實。真正達到普及學術，雅俗共賞，對於專家學者與一般讀者，都有極大的幫助。

本冊記載晉紀二十一(西元三五一年)至晉紀二十八(西元三八六年)間的大事。